Найдите в стихотворении эпитеты сравнения метафоры олицетворения с помощью которых поэт изображает окружающую действительность и объясните их рол в тексте М.Ю.Лермонтов Люблю я цепи синих гор

Развернутым сравнением является всё стихотворение Лермонтова, где предмет сравнения-судьба поэта, а образ - история кинжала. Как кинжал был когда-то грозным оружием, а стал игрушкой золотой, так и поэт свое утратил назначенье.

Вторая часть стихотворения представляет собой сравнение с первой частью. Здесь участь поэта, современника Лермонтова, сравнивается с участью кинжала:

В наш век изнеженный не так ли ты, поэт,
Свое утратил назначенье,
На злато променяв ту власть, которой свет
Внимал в немом благоговенье?

Эпитеты.
В описании славного прошлого кинжала нет эпитетов, относящихся непосредственно к нему. Но есть определения, характеризующие его подвиги: "страшный след", "речам обидным".
Потом появляются эпитеты, относящиеся непосредственно к кинжалу, так как подвигов у него уже нет: "заброшенный", "спутник бедный", "бесславный и безвредный".
Мерный звук могучих слов, мыслей благородных, осмеянный пророк, клинок надежный; таинственный закал; гордый язык,
Метафора
век изнеженный, “покрытый ржавчиной презренья; ветхая краса, ветхий мир привык
Морщины прятать под румяны.. .

Сравнение
"игрушкой золотой" ; "нужен, как чаша для пиров";"нужен, как фимиам в часы молитвы"; "носился, как божий дух"; "звучал, как колокол на башне вечевой".

Риторический вопрос
Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк?

Ст-е написано ямбом с обилием пиррихия. Это позволяет автору создать плавную, тягучую речь.

Если ответ по предмету Литература отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.