Ребенок средней группы пересчитывает матрешек, дотраги¬ваясь рукой до каждой матрешки. "Раз матрешка, два матрешка, три матрешка, четыре, пять". На вопрос воспитателя: "Сколько всего матрешек?" он начинает пересчитывать их снова. Вопросы: 1.Правильно ли ребенок считал? 2.Каковы причины ошибок? 3.Назовите, какие навыки счета должны быть сформированы у детей средней группы к концу года? 2-й уровень. Ошибки воспитателя, детей, допускаемые при счете. 3-й уровень. Альтернативные методики обучения детей счету.

Он считал правильно:-):-):-)

Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.